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中等职业教育课程改革规划新教材
语文(拓展模块)
主       编: 王凌云 徐晓芳
定       价: ¥26.0元
书       号: 978-7-5612-2675-9
印  刷  色: 单色
出  版  社: 西北工业大学社
出版时间: 2014-11-01 00:00:00.0
图书分类

普通高等教育

高等职业教育

中等职业教育

  • 目录
  • 内容简介

第一单元

        单元导语

        阅读与欣赏

        散文的阅读与欣赏

                一    月迹.贾平凹

                二    信仰自白爱因斯坦

                三    同题散文两篇

                    我的母亲老舍

                    我的母亲.罗曼·加里

                四    雨中登泰山.李健吾

        表达与交流

        口语交际——采访

        写作——散文的写作

        语文综合实践活动

        校友职场感悟采访

 

第二单元

        单元导语

        阅读与欣赏

        小说的阅读与欣赏

                五    子夜(节选)..茅盾

                六    祝福 鲁迅

                七    老人与海(节选).海明威

                八    警察与赞美诗欧·亨利

        表达与交流

        口语交际——讲解

        写作——快速作文

        语文综合实践活动

        感受名言的魅力

 

 

第三单元

        单元导语

        阅读与欣赏

        戏剧的阅读与欣赏

                九    沙家浜 汪曾祺 执笔

                十    西厢记  王实甫

                十一       罗密欧与朱丽叶 莎士比亚

                十二       等待戈多贝克特

        表达与交流

        口语交际——调解

        写作——修改文章

        语文综合实践活动

        我们的舞台多精彩——课本剧表演

 

第四单元

        单元导语

        阅读与欣赏

        诗歌的阅读与欣赏

                十三 《古诗十九首》两首

                    行行重行行

                    迢迢牵牛星

                十四  宋词两首

                    踏莎行秦观

                    丑奴儿·书博山道中壁 辛弃疾

                十五  现当代诗歌二首

                    炉中煤——眷恋祖国的情绪郭沫若

                    乡愁.余光中

                十六  外国诗歌两首

                    一粒沙子布莱克

                    假如生活欺骗了你.普希金

        表达与交流

        口语交际——简介

        写作——诗歌的写作

        语文综合实践活动

                关于“企业欢迎什么样的中等职业学校毕业生”的调查

 

第五单元

        单元导语

        阅读与欣赏

        议论文与说明文的鉴赏

           十七  千篇一律与千变万化梁思成

                十八  不求甚马南邨

                十九  论骄傲 平伦元

                二十  义理、考据和辞章.施东向

        表达与交流

        口语交际——辩论

        写作——说明文的写作

        语文综合实践活动

                知名品牌与品牌文化的广告设计大赛

 

第六单元

        单元导语

        阅读与欣赏

        文言文的赏析

                二十一 《论语》《孟子》各一章

                    季氏将伐颛臾《论语》

                    鱼我所欲也 .《孟子 》

                二十二  庖丁解牛《庄子》

                二十三  张衡传《范晔》

                二十四  陈情表《李密》

        表达与交流

        口语交际——答询

        写作——综合运用多种表达方式

        语文综合实践活动

                关于“中华传统美德的继承与职业道德的培养”的演讲赛

 

 

本书是根据教育部2009年最新颁布的《中等职业学校语文教学大纲》编写的,由6个单元组成。每个单元包括阅读与欣赏、表达与交流和语文综合实践活动3个模块,以加强语文专项训练,提高学生的语文综合能力。

本书可供各类中等职业学校作为教材使用。


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