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21世纪中等职业教育规划新教材
心理健康
主       编: 毛三列 陈思 张瑛
定       价: ¥29.8元
书       号: 978-7-5658-3627-5
印  刷  色: 单色
出  版  社: 汕头大学出版社
出版时间: 2018-06-18 00:00:00.0
图书分类

普通高等教育

高等职业教育

中等职业教育

  • 目录
  • 内容简介

绪论

概述篇心灵有约

第一课 心,与健康同行

健康

心理健康

心理健康标准

第二课 走过“花季雨季”

青春期

青春期的生理特点

青少年心理发展的特点

第三课 快乐新生活

新生适应不良综合征

积极有效地适应新环境

拓展与训练

 

成长篇 悦纳自我,健康成长

第一课 真实的自我

自我意识

自我意识的形成

青少年自我意识困惑的常见表现

第二课 我爱我,我快乐

了解自己

接纳自己

训练自爱

培养自尊心与自信心

培养自豪感与成功感

第三课 做生活的强者

挫折

自卑

自负

如何面对挫折

第四课 青苹果的天空

青春期的性心理

青春期性心理特征

青少年异性交往中存在的心理问题

第五课 让好心情做主

情绪的作用

青少年时期情绪的特点

做自己情绪的主人

拓展与训练

 

生活篇 和谐关系,快乐生活

第一课 走通心与心

人际关系

正确处理好人际关系的意义

青少年人际交往的特点

第二课 相逢是首歌

友情

如何建立真正的友情

第三课 师生面对面

师生关系

现代师生关系

造成师生关系不和谐的原因

创建和谐师生关系,学生该怎么做

第四课 暴力,让青春失去光彩

校园暴力

如何防范校园暴力

 

第五课 感恩的心

亲子关系

亲子危机

构建和谐温暖的亲子关系

拓展与训练

 

学习篇 学会学习,有效学习

第一课 学习动力场

学习动机

学习动机与学习之间的关系

学习动机的培养

第二课 学习百宝箱

良好的学习习惯

第三课 学习解压站

学习障碍的表现

摆脱厌学情绪

第四课 做时间的主人

时间

时间的属性

时间管理

良好的时间管理能力在青少年成才中的作用

管理时间的有效手段

第五课 活到老,学到老

终身学习

终身教育

终身教育的特点

拓展与训练

 

职场篇 天生我材必有用

第一课 职场前奏曲

职业生涯规划

职业生涯规划的意义

如何制订自己的职业生涯规划

第二课 杰出的应聘表现

中职生的应聘技巧

中职生的面试技巧

第三课 我选择,我喜欢

中职生如何选择工作

中职生如何调适自己的择业心态

第四课 做最好的自己

解读职业倦怠症的自救手册

职业倦怠的特征

倦怠感从哪里来

治愈倦怠找良方

第五课 爱拼才会赢

创业

成功创业者的成长背景

成功创业者的心理特征

成功创业者应具备的素养

成功创业者应具备的能力

拓展与训练

 

参考文献

 

  本书以普通心理学为基础,以青少年和青年心理学为主线,以职业教育为特点,渗透社会心理学和教育心理学的新体系,向学生传授心理卫生、心理咨询、心理辅导等方面的知识,使学生掌握一定的心理调节和自我心理减压方法,树立全面的健康意识,促进身心的和谐发展,为以后就业打下良好的基础。

本书体例及具体栏目设置:

开篇语:用生动优美的语言概述本篇内容,提高学生学习的兴趣。

心灵物语:通过一些名言、名诗等加深学生对知识的理解和运用。

大家一起来:根据中职学生的心理特点,通过活动、游戏、讨论等形式的课堂辅导活动,激发学生的学习兴趣。

心灵启迪:引入生活中的案例、鲜活的人物故事。

心灵探究:介绍心理学知识,讲解相关内容。

心灵鸡汤:以简短、精练的语言为学生讲述充满哲理的小故事。

拓展与训练:通过课外知识、心灵测验和拓展训练,使学生学会发现困惑、找寻方向、磨炼意志、增强能力,达到启迪心智的作用。

 

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